一個(gè)想法讓三名大學(xué)生開始設(shè)計(jì)手機(jī)查詢課表的APP軟件,，兩天時(shí)間申請(qǐng)認(rèn)證,，一月之余手機(jī)軟件成形上線,，如今用戶數(shù)達(dá)3000余人。”王振說,，由于自己所學(xué)的專業(yè)涉及APP設(shè)計(jì)領(lǐng)域，所以幾人一商量便有了這個(gè)課表查詢軟件的“出生”,。
一個(gè)想法讓三名大學(xué)生開始設(shè)計(jì)手機(jī)查詢課表的APP軟件,，兩天時(shí)間申請(qǐng)認(rèn)證，一月之余手機(jī)軟件成形上線,，如今用戶數(shù)達(dá)3000余人,。昨日，記者前往煙臺(tái)大學(xué),，看到這三名大學(xué)生的科技成果,。
大學(xué)生設(shè)計(jì)課表查詢軟件
“煙臺(tái)大學(xué)手機(jī)查詢課表APP上線了,。”幾日間，煙臺(tái)大學(xué)的這個(gè)“科技發(fā)明”一炮而紅,，當(dāng)記者找到設(shè)計(jì)者煙臺(tái)大學(xué)計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院的大二學(xué)生王振,、孫淑敏和姜永平時(shí)，他們?nèi)苏诓榭催@款手機(jī)APP軟件的用戶使用量,，僅僅上線3天就有3000余人次進(jìn)行下載,，而這個(gè)風(fēng)靡校園的手機(jī)查課表軟件最初設(shè)計(jì)的原因僅源于三個(gè)字“嫌麻煩”。
“市面上也有不少課程表查詢軟件,，但都比較費(fèi)勁,，需要在下載后將課程一個(gè)個(gè)輸入進(jìn)去，才能查詢,。”王振說,，由于自己所學(xué)的專業(yè)涉及APP設(shè)計(jì)領(lǐng)域，所以幾人一商量便有了這個(gè)課表查詢軟件的“出生”,。
輸入班級(jí)即可查詢
在設(shè)計(jì)之初,，幾名大學(xué)生將這個(gè)課表查詢APP打上了“免費(fèi)”“簡(jiǎn)易”的標(biāo)簽。“現(xiàn)在不用一個(gè)個(gè)輸入課程了,，只要輸入班級(jí),，所在班級(jí)的課表就全部出來了。”王振邊說邊向記者演示,，過程只不過幾秒鐘,。
“我們這個(gè)軟件占用率低，所以許多學(xué)生順手就下載了,。”王振告訴記者,，普通的課表查詢軟件在內(nèi)存占用率上大多為7M左右，而他們自制的這款軟件占用率僅有1.4M,。“這是因?yàn)檐浖餂]有任何廣告和插件,，減少了其他不必要的功能，專一性比較強(qiáng),。”王振說,，軟件上線后，不少學(xué)生稱對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有用處,，而作為設(shè)計(jì)開發(fā)者的三人小團(tuán)隊(duì)也因此受到了鼓舞,。
