七月下旬，煙臺大學(xué)法學(xué)院學(xué)生王智弘,、土木工程學(xué)院學(xué)生孫夢瑤,、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生王譽璇組成的團隊在2023年山東省中華經(jīng)典誦讀大賽中憑借作品《余光中組詩》榮獲一等獎,，在眾多參賽隊伍中脫穎而出。他們的奮斗故事成為了我校學(xué)子在青春之路上踔厲奮發(fā),、奔跑追夢的縮影,。
心懷熱愛 逐夢征程
“作為一名青春洋溢的大學(xué)生，生在紅旗下,，長在春風(fēng)里,，我們也想用自己的聲音，傳播中華優(yōu)秀文化,?！眻F隊隊長王智弘簡單的話語之間浸潤著青年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。
積土成山,，非斯須之作,。初入大學(xué)之時，王智弘便對中華經(jīng)典誦讀大賽有所耳聞并充滿期待,，但沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的雛鳥怎能高飛,？王智弘很清楚這個道理，他按捺住心底的激動,，沒有匆忙地報名參賽,，而是選擇了通過加入校藝術(shù)團來獲得更多磨礪自身的機會。他對自己的朗誦能力水平有非常清晰的認知,，基礎(chǔ)知識與朗誦技巧等掌握的并不扎實,，所以最需要的是夯實基礎(chǔ)、豐富經(jīng)驗,，全方位提高朗誦水平,。于是，不少舞臺的獲獎名單中出現(xiàn)了他的名字,。第十七屆全省讀書朗誦大賽,、煙臺大學(xué)第十八屆中華美文朗誦大賽、“崢嶸歲月,，最燃紅詩”朗誦比賽……一次次穿過風(fēng)雨,，鑄成最頑強豐滿的羽翼。王智弘表示,，現(xiàn)在積攢到了足夠的能量,，參加這場比賽，不僅可以檢驗奮斗的成果,，更可以實現(xiàn)那時的夢想,。一年有余的積累沉淀，兩個多月的升華轉(zhuǎn)化，最終在比賽現(xiàn)場噴薄而出,，一鳴驚人,。少年何仿夢摘星，會挽桑弓射玉衡,。敢想,，并愿意為之拼搏，這是王智弘得勝的法寶,。
朗誦比賽,，作品的選擇至關(guān)重要，既要扣緊題要,，又需契合自身的風(fēng)格,，《余光中組詩》中的《水手的日記》《塵埃》便成了團隊成員的選擇,。王智弘分享道，這組詩體現(xiàn)著余光中先生慢條斯理,，又異鄉(xiāng)不歸的渴望,、幻想、熱愛與熾熱,。細膩而柔綿的筆風(fēng)讓團隊成員深深折服,，這種風(fēng)格的稿件與團隊的風(fēng)格又十分契合，二者可謂強強聯(lián)手,。在老師的指導(dǎo)下,，團隊成員通過組詩的形式，把感情遞進的方式階梯式,、由小到大式的表現(xiàn)了出來,，將余光中先生那熱愛祖國山河、渴望落葉歸根的情緒表現(xiàn)得淋漓盡致,，也揉碎了自己拳拳的赤子之心,，融入在了表演之中。
凝心聚力 協(xié)同奮進
“可以說是因為對主持朗誦的熱愛促使我們走在了一起,，指導(dǎo)老師會觀看每個人的朗誦作品,，并根據(jù)個人音色與特色等綜合考量后分組后，我們團隊三人組才正式成立,?！蓖踔呛朐谡劶昂献鞅荣惖钠鯔C時說道。
備賽環(huán)節(jié)有許多流程,，都需要團隊協(xié)作分工去完成,，團隊也是在這一點一滴中凝聚力量、培養(yǎng)默契。王智弘提到,，他們團隊會根據(jù)“男重女輕”來統(tǒng)籌,，男生來負責(zé)場地道具，服裝搬運等體力活,，女生負責(zé)制作PPT,，具體對接攝像、場地?zé)艄獾热蝿?wù),。團隊通常采用會一人為主,，兩人為輔的方式，實現(xiàn)基礎(chǔ)分工,、通力協(xié)作,。而多人合誦最大的考驗是團隊每個人之間的默契，作品的呈現(xiàn)程度與觀眾的觀感都是由彼此的默契直接體現(xiàn),。為了克服這個問題,，團隊先是確定通篇基調(diào)，把彼此間前后銜接的節(jié)奏控制好,；其次在日常練習(xí)中,，習(xí)慣于無配樂的干音練習(xí)，使問題暴露的更徹底,，也加強“三足鼎立”的架勢,，而不是單一的各自演繹，這種形式在完善團隊默契度的同時,，也更好增加了文稿的藝術(shù)呈現(xiàn),。通過三位成員的精雕細琢和密切配合，著力還原了詩人兼具中國古典文學(xué)與外國現(xiàn)代文學(xué)的融會貫通,，努力構(gòu)建了現(xiàn)實情境和想象情境的交差融合,，力求達到含蓄雋永、意味深長,、韻律優(yōu)美的藝術(shù)效果,。
乘眾人之智，則無不任也,；用眾人之力,；則無不勝也。在備賽和沖刺比賽的道路上,，雖困難重重,，但團隊卻始終相信，只要心往一處想,，勁往一處使,，就能戰(zhàn)無不勝,。王智弘坦言：“只要是團隊協(xié)作，一定會有對事情不一樣的看法,。但是我們是一個熱愛朗誦的團隊,，藝術(shù)本身就是海納百川的，很多時候1+1可以大于2,，我們可以兼并吸收多種想法,、多種藝術(shù)處理方式來實現(xiàn)觀賞價值最大化?！泵恳淮蔚木毩?xí)和合作團隊成員都全力以赴,，在打磨技巧的每時每刻，都是成員之間共同成長,、相互成就的過程,。
當(dāng)談及獲獎感受，孫夢瑤說：“此次比賽的完美收官只是起點,，而非終點,。我們過去幾個月的辛勤汗水都澆灌在這茁壯成長的嫩芽之上，過去,，因我們是大學(xué)生藝術(shù)團主持朗誦隊的成員而自豪,，如今，在通力協(xié)作下獲得了屬于我們的榮耀,，我們定要再接再厲，讓隊內(nèi)因我們而驕傲,?！?/p>
心中有光 一往無前
牛頓曾經(jīng)說過：“如果說我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上,?！睙o微不至，層層把關(guān),，將每一處細節(jié)做到極致,，指導(dǎo)老師和團隊成員一遍又一遍打磨作品。在彩排過程中對相應(yīng)的環(huán)節(jié)緊抓嚴把,；在備稿過程中,，對整段節(jié)奏、字句留白等問題進行共同商討并給予指導(dǎo)建議,；在審閱稿件時,，對字音字詞進行逐個糾正并予以正確示范；在服裝造型上,，提前進行預(yù)彩,，對細節(jié)中的服飾統(tǒng)一、胸麥位置等做到統(tǒng)籌規(guī)劃……事無巨細，未雨綢繆,，只有凡事“斤斤計較”,，才能將畫面以理想且完美的狀態(tài)呈現(xiàn)給評委和觀眾。這就是王智弘所堅持的信念,。從雛形到成品,，團隊抓住了兩個月備賽時間里的每分每秒，將自己的汗水和淚水凝成智慧的雨露,，浸潤在表演的每一個角落,。“我們和老師一起交流,，彼此尊重,。老師擁有著我們無法企及的學(xué)識與視野，我們有自己獨特的風(fēng)格與創(chuàng)造力,?！蓖踝u璇講道。奇思妙想互相碰撞融合,，最終結(jié)合出了這道極具魅力和藝術(shù)性的佳肴,，這也是團隊的核心競爭力。
三人并未沉迷在獲獎的喜悅之中,，他們再次聚到一起,，為后面即將到來的國賽做準備。大家總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，結(jié)合其他各學(xué)校的參賽作品與組隊人員信息等分析優(yōu)劣,、借鑒參考，并回顧整體參賽過程,，發(fā)揚優(yōu)點,、探討缺失，鞏固“以賽促練”的目的,。他相信,，只有腳踏實地，一步一個腳印,，才能在國賽的道路上走得更遠,。
勉之期不止,多獲由于耘。王智弘認為,，大學(xué)本就是多姿多彩的舞臺,，“希望學(xué)弟學(xué)妹們在以學(xué)業(yè)為本的同時，保持著對生活的熾熱之心,，拓展興趣愛好,?！庇掠趪L試創(chuàng)新，這一路或許荊棘叢生,，但只要拼盡全力,，這些就都是腳下的石子，為你鋪平前行的道路,，實現(xiàn)自己的目標和夢想,，最后會發(fā)掘不一樣的自己。
