顏琦，中共黨員，煙臺(tái)大學(xué)機(jī)電汽車工程學(xué)院2019級(jí)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)機(jī)192-2班校友，目前碩士研究生就讀于哈爾濱工業(yè)大學(xué)。本科期間，學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)連續(xù)三年保持專業(yè)第一名，曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金。曾擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳中心副部長(zhǎng)。積極參加各類創(chuàng)新實(shí)踐和學(xué)科競(jìng)賽，曾獲第十五屆“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽全國(guó)初賽二等獎(jiǎng)、第十五屆iCAN全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽山東賽區(qū)二等獎(jiǎng)、第八屆山東省大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。
顏琦學(xué)姐在分享考研的經(jīng)歷中，在談及業(yè)余興趣愛好時(shí)說起《那不勒斯四部曲》。這本書對(duì)她的考研乃至很多方面都有極深的影響。她說：“這本書講了兩個(gè)女孩的一生：成長(zhǎng)、愛情、友誼、親情、婚姻、家庭。我在她倆身上看到了自己的影子，兩位女主人公萊農(nóng)和莉拉對(duì)我的影響很深。”
有段話，讓顏琦印象深刻：你以為離那不勒斯很遠(yuǎn)，讀完才知道女性才懂的迷茫和絕望全球通用。
PART 1 一個(gè)選擇
顏琦說：“我一直沒覺得自己是學(xué)霸，我是很普通的人。”本科優(yōu)異成績(jī)和傲人獎(jiǎng)項(xiàng)背后其實(shí)同樣隱藏遺憾與不甘。在顏琦看來，本科取得的成績(jī)?nèi)允恰安惶珘蚩础保枮I工業(yè)大學(xué)雖是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名字，但那是更高的平臺(tái)。顏琦身邊的一些專業(yè)課老師都是哈工大畢業(yè)的，包括她的導(dǎo)師，老師們都對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。“比如我的數(shù)電老師，我考研時(shí)請(qǐng)教她，她會(huì)用仿真軟件幫我確定一下是不是正確答案，而不是單純地告訴我一個(gè)結(jié)果。我們班的導(dǎo)師也是，學(xué)習(xí)之外的事情也會(huì)幫我。她們都是我的榜樣，也是我的目標(biāo)。我很佩服她們，也很羨慕她們。”
在以上因素的驅(qū)使下，顏琦只給了自己一個(gè)選擇——報(bào)考哈工大。“想做什么就去做，不斷認(rèn)識(shí)自己，保持前進(jìn)，專注學(xué)到的東西而非現(xiàn)階段取得的成績(jī)。”顏琦說道。抱著這樣堅(jiān)韌的想法，她踏上了漫漫的考研之路。
PART 2 夯實(shí)基礎(chǔ)，運(yùn)籌帷幄
顏琦在優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法的推動(dòng)下和高效的時(shí)間安排中穩(wěn)步前行。
“幾乎所有學(xué)科都是相通的。首先明確個(gè)人目標(biāo)是什么，如果想要高分通過或?qū)⑦@門功課學(xué)通學(xué)透，就要反復(fù)看課本。我最喜歡的學(xué)習(xí)方式就是自己看課本，把課本上重點(diǎn)的公式定理自己推一遍。另外可以把重點(diǎn)知識(shí)整理一下，先看著目錄了解每章的知識(shí)點(diǎn)分布，再去仔細(xì)看課本，擴(kuò)充知識(shí)點(diǎn)，最后再看著目錄復(fù)習(xí)每章的知識(shí)點(diǎn)。”顏琦在經(jīng)驗(yàn)分享時(shí)著重強(qiáng)調(diào)了課本的關(guān)鍵作用。“考研也是這樣。如果是期末，課本看到第三遍基本就沒有問題了。”
關(guān)于平衡學(xué)習(xí)時(shí)間，顏琦表示：“我從大一就開始進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，基本除了上課，其余時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室。我一般會(huì)把任務(wù)分散到每天一點(diǎn)一點(diǎn)去做，不會(huì)把所有事情推到最后。如果實(shí)在是沖突的話，建議理清事情的輕重緩急，知道什么是一定要做的，什么是可以妥協(xié)的。”
PART 3 記住等待與希望
顏琦的愛好是讀書。當(dāng)問及對(duì)她影響深遠(yuǎn)的書籍時(shí)，她表示在《那不勒斯四部曲》中看到了自己的影子。
“我不是一個(gè)樂觀主義者。”顏琦坦言道。在尋找她的“那不勒斯”的道路上，絕望和迷茫同樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。“有一些無可奈何。我所就讀的專業(yè)就業(yè)確實(shí)對(duì)女性不友好，市場(chǎng)環(huán)境就是這樣。我們應(yīng)該換個(gè)角度想，可以將其視作這份工作的待遇問題，不要把被拒的原因歸到自己身上。只要一個(gè)人能力足夠，總會(huì)找到好的工作的。”顏琦說道。
在備戰(zhàn)考研的長(zhǎng)夜里，顏琦在朋友和家人身上獲取了很多正能量。她向我們分享了備考期間每天向母親分享背單詞的記錄截圖，從一始終，無一缺漏，直至最后一天的單詞記錄——飛向宇宙，浩瀚無垠。
顏琦說：“在到達(dá)之前做好準(zhǔn)備，記住等待與希望。”
PART 4 那不勒斯不是奔赴
當(dāng)被問及備戰(zhàn)考研的感受時(shí)，她的回答生動(dòng)地回放了當(dāng)時(shí)的痛苦、希望以及日益積攢的信念感。
“我是想通過考研來攀登到一個(gè)新的平臺(tái)。”顏琦說。但考研于剛開始的顏琦，意味從一個(gè)“那不勒斯”趕赴另一個(gè)“那不勒斯”。在備考的迷茫下，這仿佛是踏不出的怪圈。
“考研第二天我陽了，發(fā)燒了，考數(shù)學(xué)時(shí)是我最難受的時(shí)候。考完后很擔(dān)心數(shù)學(xué)過不了校線，于是整個(gè)寒假都在找調(diào)劑、找工作、找能考的編。”顏琦平靜地回憶起那段最痛苦的日子。外界的世界似乎更加美好，但她最終發(fā)現(xiàn)，無論是什么，都需要投注努力去接納成果。“我最終意識(shí)到，要去接受這一現(xiàn)實(shí)，而不是去一味地逃離。”
考研備戰(zhàn)的日子，顏琦每天早上都會(huì)聽著鐘樓六點(diǎn)的鐘聲醒來，然后滿懷希望地開啟新的一天，投入到一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)中。顏琦感嘆也許以后很難會(huì)有那么一段純粹地去堅(jiān)持與付出的時(shí)間了，看到自己能夠那么持之以恒地去做一件事，沒有分毫地懈怠和遲疑，讓她的自信心倍增。于是查成績(jī)時(shí)收獲的驚喜是意料之外，也是情理之中。
“那不勒斯不是奔赴，是應(yīng)該走出的地方。或許我們生在那不勒斯，哪怕我們走向下一個(gè)目標(biāo)的路上仍然是那不勒斯代表的絕望迷茫，我們都要堅(jiān)定自己，接受現(xiàn)實(shí)，等待隧道盡頭努力帶來的好運(yùn)降臨。”顏琦講道。
PART 5回望港灣
在煙臺(tái)大學(xué)遇見的人和發(fā)生的事是支持我走到今天的底氣，也是讓我再次揚(yáng)帆的勇氣。是我曾經(jīng)想通過考研離開，現(xiàn)在卻瘋狂回憶的地方。因?yàn)闊煷笫俏覀冇谜嫘膶?duì)待的地方，所以她才會(huì)對(duì)我們這些畢業(yè)離開的人那么美好。
我還有想對(duì)弟弟妹妹們說的話。希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)時(shí)光，想玩的時(shí)候就放肆玩，想學(xué)的時(shí)候就拼命學(xué)，想要什么就努力去爭(zhēng)取，畢竟青春也不過只有這些日子。如果彼岸是下一個(gè)遙遠(yuǎn)的那不勒斯，那就大膽地接受現(xiàn)實(shí)，用我們年輕的力量蹚水過河!
