三十五載同舟濟(jì)，七十華誕共潮生。今年，恰逢新中國成立70周年和煙臺大學(xué)建校35周年，回顧臥薪嘗膽、風(fēng)雨兼程的奮斗歷程，我們更加懷念為創(chuàng)辦建設(shè)煙臺大學(xué)付出艱辛努力和做出卓越貢獻(xiàn)的援建前輩們。聽聽他們當(dāng)年艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程，追憶他們甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，激勵吾輩憶苦思甜，繼續(xù)砥礪前行。
2014年，煙臺大學(xué)三十周年校慶前夕，學(xué)校安排校辦等相關(guān)部門專程赴京，拜會采訪了當(dāng)年來煙支援煙臺大學(xué)建設(shè)的北京大學(xué)、清華大學(xué)部分老同志、老領(lǐng)導(dǎo)，這其中就包括原煙臺大學(xué)黨委辦公室副主任溫淑珍老師和原中文系主任孫慶升老師夫婦，讓我們共同走近二老，一起聆聽他們的煙大故事。
溫淑珍老師說，她在煙臺大學(xué)工作了整整五年，對煙臺大學(xué)充滿了深厚的情感。雖說五年時間并不長，但是對她來講彌足珍貴，因為煙臺大學(xué)的一草一木皆與她息息相關(guān)。
“我來到煙大的時候，學(xué)校剛剛蓋起樓房，原來這兒還是一個小漁村，漁民的車輛經(jīng)常從學(xué)校穿過。現(xiàn)在校園里的參天大樹，很多都是我們當(dāng)時種的，那時候都還只是些小樹苗”，溫淑珍老師邊說邊露出欣慰的笑容。
萬事開頭難，創(chuàng)業(yè)總是艱苦的。溫淑珍老師回憶說：“剛來煙大時，我們?nèi)耸趾芫o張，黨委工作人員一共只有七八個人，黨辦三個人，宣傳部兩個人，組織部兩個人，老賀（注：指當(dāng)時的黨委副書記賀崇鈴，兼任黨委辦公室主任）當(dāng)時在組織部。由于人員少，任務(wù)重，所以經(jīng)常是一人身兼多職。比如統(tǒng)戰(zhàn)工作和組織部工作，分工不分家，在實際工作中互相配合、隨時調(diào)動，整個黨委工作‘一盤棋’。在黨委、杜校長和老賀的領(lǐng)導(dǎo)下，各個系里建立起黨總支、黨支部，各方的積極性都被充分調(diào)動起來，所以建校初期各方面的工作開展得都比較順利。盡管工作忙一些、累一些，但是心情很好。”
閑暇的時候，他們會去東門的海邊看看。因為溫老師來自東北，幾乎沒有在海邊生活過，所以她特別喜歡大海，經(jīng)常去海邊看漁民打漁。每次去海邊，都會讓她覺得很放松。以后每當(dāng)聽到谷建芬的那首《大海，我的故鄉(xiāng)》， 她就會想起黃海邊的煙大。
1986年，學(xué)校召開第一次黨代會，關(guān)于黨代會的籌備，溫淑珍老師回想起一些細(xì)節(jié)。溫老師說，第一屆黨代會、第一屆工代會都是由他們籌備的。人手不夠，有些工作白天做不完，就晚上加班完成。當(dāng)時他們與時任工會主席高文之老師一起負(fù)責(zé)召開工代會的籌辦工作，盡管時間緊、經(jīng)驗不足，但是仍然按時完成了籌辦工作，順利召開了第一屆黨代會、工代會，使得煙大在黨的建設(shè)和學(xué)校教職工民主管理上邁出了第一步。
“雖然當(dāng)時人不多，但‘群眾’是力量之源，正是有了系里老教師們的支持和幫助，我們才能圓滿地完成這些艱巨的任務(wù)。”溫老師補(bǔ)充道：“一方面有上級指導(dǎo)，另一方面也有煙臺市委的支持。所以，一切開展得都比較順利。另外，當(dāng)時援建煙大的黨委班子也很好，比如生化系的肖老師（注：肖春模老師），他參加黨委工作時，黨委班子就很團(tuán)結(jié)。”
在煙大的五年里，看著煙大在大家的努力下成長起來，對于這個“孩子”，溫淑珍老師縱使后來離開了煙大，也一直在關(guān)注著她的發(fā)展。“建校三十年，學(xué)校在各方面都得到了綜合發(fā)展，更是培養(yǎng)了眾多人才。借此次校慶，在此祝賀煙臺大學(xué)，希望煙臺大學(xué)今后的綜合實力能更上一層樓，為社會、國家需要培養(yǎng)出更多的、更優(yōu)秀的人才。希望煙大能夠在不久的將來，實現(xiàn)最初的企盼，成為中國乃至世界的一流大學(xué)。”
孫慶升老師畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，支援建設(shè)煙臺大學(xué)期間任中文系教授、系主任，曾兼任曹禺研究學(xué)會副會長。孫老師對華文戲劇與現(xiàn)代文學(xué)頗有研究，主要著作有《曹禺論》《丁西林研究資料》《中國現(xiàn)代戲劇思潮史》等，均收錄進(jìn)《孫慶升文集》。
孫慶升老師回憶說：“煙大剛開始成立時，中央決定由北大清華支援，我是受命而來，當(dāng)然也感到非常榮幸，既沒辜負(fù)黨的培養(yǎng)，也為煙臺大學(xué)的創(chuàng)建做了一些貢獻(xiàn)。”
當(dāng)時主要面臨兩個方面的困難：一是圖書資料。對于中文系來說，沒有圖書資料是比較棘手的，北大、清華支援了一些圖書，也采購了一些。孫老師親自抓圖書資料的建設(shè)，中文系資料室就是他建立起來的（當(dāng)時在文科館五樓），從北京各大書市搜羅了一批書，最終圖書資料的問題得以解決。而最難的便是師資，剛開始系里只有三位教師：曲金良、羅麗和周同亮。
中文系最初便由這三位老師支撐著，剛開始招了干部班，雖然是應(yīng)用型的，但一些基礎(chǔ)課程還是要開的。創(chuàng)辦一個系，三位教員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，解決師資問題，有以下三個辦法：一是北大的老師過來援建，很多基礎(chǔ)課都是北大老師來開設(shè)的，包括《文藝?yán)碚摗贰冬F(xiàn)代漢語》《文學(xué)史》。其中請來了很多北大名師作短期的講座，有嚴(yán)家炎、謝冕、曹文軒等。
其次便是培養(yǎng)研究生。兩年以后，研究生們畢業(yè)回來了，包括孟二冬、蘭翠、張力軍、黃鳳顯等，他們回來后隊伍就充實很多了。
最后一個解決方法是招聘。以山東為主，全國各地招聘。許多老師愿意來煙臺大學(xué)，比如西北的（尤其蘭州的）、東北的老師都來應(yīng)聘。就這樣，一步一步把教學(xué)隊伍建立起來了，大概花了兩三年的時間，師資缺乏的問題得到了解決。
孫慶升老師激動地說：“看到煙臺大學(xué)越辦越好，我很欣慰。煙大的專業(yè)、學(xué)科也在不斷擴(kuò)增，原來的中文系，發(fā)展成了人文學(xué)院，不僅包括中文系，還有一個新聞系。從長遠(yuǎn)來看，我認(rèn)為可以增加歷史系。因為現(xiàn)在開始強(qiáng)調(diào)國學(xué)，國學(xué)就是中國古代文史哲，傳統(tǒng)的歷史，增加歷史這個學(xué)科，能讓學(xué)科結(jié)構(gòu)更完善。”
當(dāng)聽說人文學(xué)院要成立學(xué)院的校友組織，孫慶升老師非常開心。他說：“校友們可以通過校友組織溝通感情、互相通信。校友們在事業(yè)方面、學(xué)術(shù)方面的成績也可以及時交流。希望將來和年輕的校友一起交流、一起切磋、共同進(jìn)步。”
在煙大三十周年校慶時，孫慶升老師和溫淑珍老師共書賀卡一枚，送給煙臺大學(xué)。
值此煙臺大學(xué)建校三十周年校慶之際，謹(jǐn)熱烈的祝賀！祝愿煙大在爭創(chuàng)一流大學(xué)的征途上奮勇前進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！
孫慶生、溫淑珍同賀
2014年10月3日
