作者：陳蘭英
日期：2016-04-18
來源：數(shù)學學院
2016美國（國際）大學生數(shù)學建模競賽成績于日前揭曉,，我校獲一等獎1項（指導教師楊玉軍）,，二等獎5項（指導教師楊玉軍、吳春雪、張麗娟,、孫豐云、陳傳軍）,。2016美國（國際）大學生數(shù)學建模競賽于1月29日至2月2日在全球同步舉行,，大賽吸引了包括哈佛大學、麻省理工學院,、北京大學,、清華大學等著名高校的優(yōu)秀學生參與。
美國（國際）大學生數(shù)學建模競賽是國際性數(shù)學建模競賽,，也是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學建模競賽,。該項競賽始于1985年，由美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會COMAP主辦,。賽題內(nèi)容涉及經(jīng)濟,、管理、環(huán)境,、資源,、生態(tài)、醫(yī)學,、安全,、未來科技等眾多領域，具有極強的實際應用背景,。參賽者需在4天時間內(nèi)對賽題所涉及的實際問題展開分析,，建立合理高效的數(shù)學模型，并編程求解,，還要對結(jié)果的合理性,、模型的正確性、可能存在的問題進行討論,，根據(jù)分析計算結(jié)果給相關部門提出合理化建議,，最后用流暢的英文寫出結(jié)構(gòu)清晰、結(jié)論明確的研究論文,。因此,，大賽不僅要求參賽選手具備扎實的數(shù)學、計算機和論文寫作功底,，對其學術(shù)英文表達水平,、團隊合作精神等方面也提出了相當高的要求。
本次比賽,，學校領導高度重視,，教務處,、網(wǎng)絡與教育技術(shù)中心、數(shù)學學院密切配合,，指導教師精心組織培訓,，參賽同學堅持不懈、通力合作,，為學校贏得了榮譽,。大賽不僅拓展了學生的視野，提高了學生的數(shù)學建模及英文書寫表達能力,，更為建設高水平大學貢獻了力量,。
