【本站訊】海洋學院聚焦“打造優(yōu)良校風學風傳承區(qū)”，精心培育“學在煙大,，贏得未來”的濃厚氛圍,，以“健全制度、組建隊伍,、培育品牌,、科學調研、豐富活動”的“五個一”協(xié)同育人機制為抓手,，深入推進“思想素質提升”“品牌活動創(chuàng)建”“先進典型引領”“日常管理強化”四項工程,，落實立德樹人根本任務，形成精準分眾,、多點聯動,、靶向提升的學風建設格局。
實施思想素質提升工程,，以創(chuàng)新理論引領學風,。堅持把學生培養(yǎng)成有理想、敢擔當,、能吃苦,、肯奮斗的新時代好青年，以“大思政”工作理念,，將思政教育,、學風營造與誠信教育有機結合,，覆蓋到學生工作全環(huán)節(jié)。精心籌備“開學第一課”,，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,，引導學生踐行社會主義核心價值觀，強化生涯規(guī)劃意識與能力,。堅持圍繞學生,、關照學生、服務學生,，制定《海洋學院學風建設工作方案》,，學期初以考試成績?yōu)榛A，進行學情深入分析,，形成《學習成績分析報告》,，以問題為導向組織召開學風建設專題研討會。制定《海洋學院課堂考勤管理辦法》《海洋學院學業(yè)導師制實施辦法》《海洋學院導師考核細則》等文件,，深化全員參與學風建設的工作機制,。通過組織召開全體教職工大會、導師會議等方式,，明確學風建設重點,，強化工作合力。圍繞專業(yè)學習,、成長目標,、考風考紀、就業(yè)指導等內容,，累計召開學期初,、學期中、學期末“三階段”班級學風建設主題班會260余次,，學風建設成效凸顯,，2021級-2023級三個年級優(yōu)良率、平均分穩(wěn)中有進,。其中2023級成績突出,，優(yōu)良率達63％，同比提升32％,。2023級輪機工程專業(yè)和航海技術專業(yè)成績顯著提升,，優(yōu)良率分別提升了44％和61％，掛科率分別降低了4％和16％,。水產養(yǎng)殖學,、海洋科學、能源與動力工程專業(yè)考研率維持在36％以上,，輪機工程,、航海技術專業(yè)考公考編率在5％-7％,。
實施品牌活動創(chuàng)建工程，以豐富活動優(yōu)化學風,。充分發(fā)揮學生活動特色品牌引領作用,，深入打造“煙海探學”航行計劃育人品牌。立足各年級學習特點,，分層次召開多項培育優(yōu)良學風主題活動,，開展主題演講比賽、辯論賽,、“21天打卡”爭先活動,、“沉浸式學習vlog”活動、圖書館學習上榜獎勵五大板塊20余次活動,，參與師生2000余人次。注重發(fā)揮科技創(chuàng)新“催化劑”作用,，制定2024年科創(chuàng)育人“創(chuàng)百計劃”,，以賽促學，形成綜合性賽事全力突破,、專業(yè)性賽事百花齊放的局面,。健全本科生進實驗室、進項目,、進平臺工作機制,，聯動校內外實踐基地，舉辦科創(chuàng)實踐類宣講會,、培訓會,、答辯會36場，參與競賽學生達1180余人次,。學院學科帶頭人,、青年博士等專業(yè)教師力量多層次、多維度指導學生參與科創(chuàng)競賽,，共計100余人次,，形成教學相長的良好局面。2024年學院科技創(chuàng)新成果數量和質量雙突破,，學生科創(chuàng)競賽獲省級以上獎項數量與2022年相比增長145%,，獲獎數量達135項（截至12月4日），其中國家級（含國家協(xié)會級）獎項39項,，在第十四屆建設銀行“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中斬獲銅獎,，實現學院歷史性突破。將社會實踐平臺作為專業(yè)知識學習的試金石,，鼓勵學生深入基層,、深入一線,，長見識、強本領,，在火熱實踐中綻放青春之花,。2024年，海洋學院新建社會實踐基地7處,，1支團隊入選2024年大學生暑期社會實踐活動全國重點團隊,，獲批大學生社會實踐“千校千項”網絡展示活動優(yōu)秀項目1項，5支團隊入選全國社會實踐專項,。實踐成果被中國青年網等省級及以上主流媒體,、平臺報道。
實施先進典型引領工程,，以青春榜樣建樹學風,。以高質量黨建、團建引領高質量學風建設,，通過上下貫通,、執(zhí)行有力的組織體系為工作開展提供保障。以“青椒與小?！薄昂Ｑ笄嗄暾f”為活動平臺,，選樹典型代表，以師生面對面交流會,、經驗分享交流會,、專業(yè)座談會等多種形式發(fā)揮榜樣引領作用，開展以高數學習,、英語學習,、考研經驗分享、提升科技創(chuàng)新能力,、優(yōu)良學風班建設等為主題的活動27次,，覆蓋師生1370余人。優(yōu)化“一站式”社區(qū)學習陣地建設,，完善共享學習室,、黨團活動室、輔導員工作室等設施,，為學生打造集學習,、交流、人文素養(yǎng)提升等功能為一體的學習型社區(qū),。在C1學生公寓組織開展“周五答疑日”活動37次,，選拔成績優(yōu)異的學生，每周五為英語,、高數等科目掛科學生進行答疑輔導,，充分發(fā)揮黨員示范崗和志愿者先鋒崗作用,。
實施日常管理強化工程，以精細管理促進學風,。組建由分管領導,、輔導員和主要學生干部組成的“學風督察小組”，持續(xù)深入課程,、課堂,、課業(yè)，落實“無手機課堂”,、學生到課情況和低年級晚自習制度實施情況,，及時填報《海洋學院查課記錄表》，學期累計查課150余次,。學院引導任課教師加大考勤力度,，加強違紀學生教育管理。定期通報各班晚自習情況,，對晚自習表現優(yōu)秀的班級授予“海洋學院晚自習學風優(yōu)勝班級”流動紅旗,。加強對學習困難學生的幫扶和管理，根據學習成績建立學業(yè)預警臺賬,，學業(yè)預警分為已存在掛科情況和瀕臨掛科情況（3門及3門以上科目,、60-65分）兩類,，班級導師,、年級輔導員將依據相關情況，對學生加強學業(yè)警示教育,，完成學習困難學生談心談話1050余人次,，累計一對一結對幫扶550余人，做學生學業(yè)的堅定守護者,。
海洋學院將始終牢記為黨育人,、為國育才的初心使命，把“有價值”的工作做得“有力量”,，把“有意義”的事情做得“有韻味”,，全方位、多層次教育引導青年學生成長成才,，持續(xù)營造良好的學習氛圍和育人環(huán)境,，推動育人工作不斷取得新提升新成效。
來稿時間：12月23日 審核：馬春富 責任編輯：孫艷
