14日上午，教師組助跑跳正如火如荼地進(jìn)行著。不難發(fā)現(xiàn),，每個(gè)老師身邊都會(huì)跟著幾條小尾巴。他們拿著礦泉水卻不是給自己喝的,，他們的眼神緊緊凝視著身旁的老師。外院的孫東旭同學(xué)在接受采訪時(shí)說(shuō)：“我們是外院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的,，保護(hù)老師是任務(wù)，但是,，我們從未把這當(dāng)成任務(wù)，為老師服務(wù)是真心想做的,，”這不僅僅是學(xué)生會(huì)同學(xué)的工作,，更是他們內(nèi)心責(zé)任與愛師的體現(xiàn),。
與此同時(shí),，人文學(xué)院同樣服務(wù)老師的盧寶聰同學(xué)說(shuō)：“幫老師提鞋子，拿衣服時(shí),，其實(shí)心全不在服務(wù)上,?？粗蠋熈骱贡荣?，很心疼，很緊張,。無(wú)論老師參賽的成績(jī)?nèi)绾?，我都為他們開心，自己也是很有成就感的,。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老師與在課堂上不一樣的一面,，不知不覺(jué)拉近了與老師的距離,。”
學(xué)校是老師與學(xué)生共同的舞臺(tái)，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，實(shí)現(xiàn)了師生和諧相處，成為了親密的朋友,。
