人文學(xué)院開創(chuàng)家校聯(lián)系新模式
作者：人文學(xué)院
日期：2017-10-18
來源：人文學(xué)院
為了更好的促進(jìn)家校交流，幫助家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家長(zhǎng)和老師在良好共處的環(huán)境下探討教育學(xué)生的問題、促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展，人文學(xué)院在傳統(tǒng)家校聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，積極開創(chuàng)雙向互動(dòng)、及時(shí)交流的家校聯(lián)系新模式。
線上搭建新媒體平臺(tái)，信息實(shí)時(shí)共享交流。在17級(jí)新生開學(xué)報(bào)到前，人文學(xué)院就建立了家校聯(lián)系微信群、QQ群，每天安排工作人員發(fā)布相關(guān)消息：向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況及周邊環(huán)境；定期發(fā)送學(xué)生軍訓(xùn)風(fēng)采照片和小視頻；使家長(zhǎng)了解學(xué)生參與的社團(tuán)招新、校園活動(dòng)等。學(xué)院還在軍訓(xùn)期間開展“爸媽，我想對(duì)你說”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生把自己想說的話和近期的生活情況拍攝成小視頻發(fā)到家長(zhǎng)群。家長(zhǎng)群為家校溝通提供了便利的平臺(tái)，學(xué)院將學(xué)生的情況實(shí)時(shí)展示給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校生活更加放心，入學(xué)教育工作也得到了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持，特別是新生安全教育，學(xué)院和家長(zhǎng)雙管齊下，使新生安全教育工作穩(wěn)步開展。
線下邀請(qǐng)家長(zhǎng)親身體驗(yàn)進(jìn)課堂聽課，入宿舍走訪。開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)院不定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)入學(xué)生宿舍走訪，切實(shí)了解學(xué)生寢室生活、衛(wèi)生、安全情況，對(duì)學(xué)院培養(yǎng)“95后”孩子獨(dú)立自主的能力表示贊同，也對(duì)學(xué)生迅速融入集體生活感到欣慰。10月17日，學(xué)院開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽課”活動(dòng)。黨總支書記劉知德、黨總支副書記景洪昌、新生導(dǎo)師代表孫銀霞、輔導(dǎo)員王安然、張莉敏與家長(zhǎng)代表同坐在一起，共上一堂課。通過此次活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)情況有了充分的了解，加深對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感和自豪感。家長(zhǎng)代表房女士表示：老師講課生動(dòng)，學(xué)生聽的認(rèn)真，課堂氣氛融洽，自己都覺得獲益匪淺，深刻感受到了學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
今后人文學(xué)院將多元化、多手段進(jìn)一步深化家校聯(lián)系，圍繞“不同的角色，相同的責(zé)任”這一思想，不斷探索從溝通到暢通，從分擔(dān)到分享，共擔(dān)責(zé)任，共建資源的家校合作新模式。
