為做好2020年暑期社會實踐活動宣傳工作,，調動學生參與社會實踐的積極性,，光電信息科學技術學院于4月26日上午依托騰訊會議平臺舉辦了2020年暑期社會實踐宣講會。
活動伊始,，主持人針對什么是社會實踐,、什么是大學生“三下鄉(xiāng)”以及在校大學生為什么要參加社會實踐三個問題進行了簡單的闡述,。負責人以時間為序，介紹了一支社會實踐團隊從成立,、完善策劃,、前期策劃創(chuàng)意答辯、實踐成果展示,、后期成果答辯等一系列程序,，使同學們熟悉了社會實踐的基本流程。在講解的過程中,，負責人著重強調了策劃的重要性,，并指出，一個好的策劃是成為一支優(yōu)秀社會實踐隊伍的第一步。主持人結合往年優(yōu)秀隊伍的策劃案,，向同學們講解了書寫策劃案過程中的注意事項,，鼓勵同學們要寫出優(yōu)秀有創(chuàng)意的策劃，爭取在校級答辯中取得更好的名次,，在社會實踐中提升自己的價值,。活動最后,，學生會指導老師王文奇向同學們提出幾點建議,，社會實踐是大學生認識社會、奉獻社會的有效途徑,，并鼓勵大家結合本專業(yè)所學知識和疫情當下的社會發(fā)展現狀開展本次社會實踐活動,，真正把課本上的知識運用到實踐中去，服務社會,。社會實踐活動可結合自身成長發(fā)展展開，在實踐中培養(yǎng)能力,，在實踐中成長,。
社會實踐是大學生鍛煉能力、提高素質,、健康成長,、全面發(fā)展的重要途徑。本次宣講會使光電學子充分認識到了參加社會實踐活動的重要性,，調動了學生參與社會實踐的積極性,，為學院本學期社會實踐的順利開展奠定了基礎。
來稿時間：4月27日 審核：郭金玲
