新學期伊始，建筑學院齊抓共管，通過“召開六次會議”、“完善三項制度”等系列舉措全面推進學生工作。
六次會議相繼召開。開學第一周，學院黨政領導組織召開了學院學生工作研討會，對新學期各項工作進行了部署，與會的黨政領導和輔導員老師就建筑學專業(yè)評估、學生安全教育、學風建設和就業(yè)工作等相關工作進行了認真的討論，明確了本學期的工作目標和重點。在學院黨政領導的指導和親自參與下，學院還相繼召開了全體學生黨員座談會、全體學生干部培訓會、全體畢業(yè)生就業(yè)指導會、一至四年級全體學生會議以及不及格學生座談會共六個不同層面的會議。加強了對學生黨員和學生干部的責任感、大局觀和工作技巧的培養(yǎng)；使畢業(yè)生進一步端正就業(yè)態(tài)度，了解就業(yè)安排和進度，學習求職和擇業(yè)技巧，促進他們積極主動就業(yè)；增強了普通同學對學院的認同感和歸屬感，進一步明確了新學期的努力方向。
三項制度逐步完善。開學后學院黨政領導帶隊走進學生教室、宿舍，學院及時、準確、如實上報學生返校信息，并一直跟蹤督促。為了解第一手學生信息，確立了學生干部每日一簽到制度；為了加強學生安全管理，修訂了建筑學院教室安全管理評比條例；為了加強學風建設，制定了建筑學院評教獎勵辦法共三項制度，根據(jù)新形勢的變化，還將進一步完善學生工作相關制度。
學院將繼續(xù)以學業(yè)規(guī)劃為抓手，以學風建設為中心，加強文明修身，對安全穩(wěn)定工作常抓不懈，努力為學生營造良好的成長、成才氛圍。
