10月18日，清華大學(xué)建筑學(xué)院副院長程曉喜教授受我院邀請(qǐng)做客“兩校名師講堂”,，在綜合樓410舉辦了題為《城市人因工程學(xué)視角下的中小學(xué)健康校園設(shè)計(jì)研究》的講座，講座由建筑學(xué)院院長隋杰禮教授主持,，學(xué)院師生踴躍參加。
程曉喜教授基于《健康中國2023規(guī)劃綱要》,，從五個(gè)方面,，理論結(jié)合實(shí)踐詮釋了人因工程學(xué)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。程教授認(rèn)為《健康中國2023規(guī)劃綱要》的出臺(tái)引發(fā)大家從專業(yè)的角度對(duì)健康的廣泛社會(huì)關(guān)注,，從而催生了對(duì)建筑設(shè)計(jì)新的要求,。講座以中小學(xué)校園設(shè)計(jì)為例，通過人因工程學(xué)探索學(xué)校物質(zhì)環(huán)境對(duì)青少年身體和心理的影響,，進(jìn)而于“量化研究與人因?qū)嶒?yàn)”中闡釋使用眼動(dòng)追蹤等技術(shù)研究人們對(duì)不同校園設(shè)計(jì)的反應(yīng),，以及用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)考慮青少年的客觀數(shù)據(jù)與主觀判斷的對(duì)比。最后在“兩個(gè)學(xué)校的實(shí)踐實(shí)例”板塊中,，以景德鎮(zhèn)浮梁西湖學(xué)校和北京八中蘭州分校為例,，加深同學(xué)們對(duì)中小學(xué)健康校園設(shè)計(jì)方法的認(rèn)識(shí)。
程教授的整個(gè)演講過程邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，內(nèi)容簡潔清晰,，案例真實(shí)有力。教授投入真摯情感,，繪聲繪色的講解使建筑學(xué)院學(xué)子受益匪淺,，亦啟發(fā)了學(xué)子們對(duì)未來研究方向的思索。講座結(jié)束后,，同學(xué)們熱情不減,，接連向程教授提出問題，程教授亦耐心解疑釋惑,。通過這次講座，建筑學(xué)院廣大師生再次近距離聆聽清華教授的講座,，開闊了眼界,，增長了知識(shí)，拉近了清華教授與煙大師生的距離,，達(dá)到了講座的預(yù)期效果。
來稿時(shí)間：10月21日 審核：劉志國 責(zé)任編輯：張戈
