“我懂得輔導(dǎo)員的價(jià)值,。”因?yàn)闊釔坌斓懒慕處熮D(zhuǎn)崗做輔導(dǎo)員,。亦師亦友,，如父如兄,，八萬里家訪路程，徐道立呵護(hù)著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)成長,。干一行愛一行專一行,，徐道立眼里輔導(dǎo)員工作不僅是良心活兒，更是技術(shù)活兒,，須用心思考潛心研究,，走出一條專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展道路,。
亦師亦友如父如兄，我懂得輔導(dǎo)員的價(jià)值
煙臺大學(xué)光電信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記徐道立,，1999年大學(xué)畢業(yè)分配到煙臺大學(xué)擔(dān)任體育課教師,，潛心教學(xué)兢兢業(yè)業(yè)。2008年,，面對校內(nèi)選聘輔導(dǎo)員的偶然機(jī)會(huì),，徐道立第一個(gè)報(bào)名參加選聘并如愿以償。有同事勸他“輔導(dǎo)員工作五加二,、白加黑,，既苦又累，你年齡也不小了,，何苦呢,？”他回答：“沒辦法，就是喜歡學(xué)生工作,，愿意去最基層的崗位陪著學(xué)生一起成長,，我懂得輔導(dǎo)員的價(jià)值?！?/p>
懷著對學(xué)生的深摯情感,，正式成為一名輔導(dǎo)員的徐道立，立即全身心投入工作,。上班盡心竭力,，下班離校不離崗，手機(jī)24小時(shí)開機(jī),，以備學(xué)生不時(shí)之需,。
不久，學(xué)生張某身患白血病,，因家庭困難無力承擔(dān)昂貴的醫(yī)藥費(fèi),。家長一籌莫展的時(shí)候，徐道立挺身而出,，不分晝夜四處奔波,，為其籌集了20多萬元善款,，并在第一時(shí)間把善款送到學(xué)生家長手中。與病魔斗爭7年,，最終骨髓移植成功的張某因超過在校學(xué)籍年限而錯(cuò)過按期畢業(yè),，徐道立寫申請打報(bào)告，跑遍學(xué)校各職能部門,，考慮到該生情況特殊,，最終校長辦公會(huì)批準(zhǔn)了為其延長學(xué)籍年限。2015年6月,，手捧畢業(yè)證和學(xué)位證的張某對徐道立說：“徐老師,，您的堅(jiān)持給了我生活的信心，您的努力讓我順利完成學(xué)業(yè),，我永遠(yuǎn)感謝您,！”雙眼濕潤的徐道立再一次深深感受到輔導(dǎo)員的價(jià)值所在。
2012年一個(gè)冬夜,，一學(xué)生突發(fā)腦溢血命懸一線,，徐道立一邊給學(xué)生家長打電話聯(lián)系，一邊毅然決然地在手術(shù)同意書上簽上了自己的名字,。眾人只道是徐道立承擔(dān)了手術(shù)的全部風(fēng)險(xiǎn),，幾乎沒有人知道，此時(shí)發(fā)著39度高燒的女兒也正急需他照顧,。在妻女最需要他的時(shí)候,，他把愛給了自己的學(xué)生。他說：“女兒是我的孩子,，學(xué)生也是我的孩子,；女兒病了身邊有家人，而學(xué)生身邊只有我,?！?/p>
八年的輔導(dǎo)員工作，徐道立堅(jiān)持每天七點(diǎn)半到辦公室,，在多少個(gè)深夜里,，因?yàn)槲赐瓿傻墓ぷ魈魺粢箲?zhàn)。作為一名輔導(dǎo)員,，徐道立和學(xué)生打成一片,，亦師亦友；對學(xué)生要求嚴(yán)格,，諄諄教導(dǎo)如父如兄,。
學(xué)業(yè)規(guī)劃素質(zhì)拓展，輔導(dǎo)員工作是良心活兒更是技術(shù)活兒
在徐道立眼里，輔導(dǎo)員工作是良心活兒,，更是技術(shù)活兒,。近年來，徐道立先后主持承擔(dān)省,、校級研究課題5項(xiàng),，發(fā)表論文10余篇，出版專著1部,；榮獲全國高校學(xué)生工作優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、省級高校學(xué)生教育管理工作優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、山東省輔導(dǎo)員工作論壇優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),。先后參加國家二級心理咨詢師,、大學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)師以及各類專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)10余次，為開展工作積累了豐富的理論知識和研究經(jīng)驗(yàn),。
2010年,，一學(xué)生因長期厭學(xué)而導(dǎo)致最終輟學(xué)，這讓徐道立陷入深深的自責(zé)和困惑之中,。之后,，他經(jīng)過深入的調(diào)查研究和對大量學(xué)生訪談后發(fā)現(xiàn),，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的根本原因在于目標(biāo)缺失,。為此，他查閱大量的文獻(xiàn)資料,，開始在2010級學(xué)生中大膽探索和推行“目標(biāo)牽引式”學(xué)業(yè)規(guī)劃,，451名學(xué)生全部提交了個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告。之后,，徐道立又與其他同事一起設(shè)計(jì)開發(fā)了“大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃網(wǎng)”,，逐步拓展和完善了“目標(biāo)牽引式”學(xué)業(yè)規(guī)劃的工作載體，最終成功在全校范圍推廣,。2012年,，《人民日報(bào)》對煙臺大學(xué)“目標(biāo)牽引式”學(xué)業(yè)規(guī)劃模式進(jìn)行了專題報(bào)道。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更多的素質(zhì)拓展平臺,，徐道立還牽頭成立了煙臺大學(xué)首個(gè)“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”,，先后吸納300多名學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展課題研究。自正式啟動(dòng)后,，實(shí)驗(yàn)室多次在全國電子設(shè)計(jì)大賽獲得全國一等獎(jiǎng)的好成績,，學(xué)生課外科技作品逐年遞增。由實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生自行研發(fā)的“山火報(bào)警器”項(xiàng)目,，通過加入通訊設(shè)備形成一個(gè)全新的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)可第一時(shí)間報(bào)送主機(jī)。
八年來，徐道立每年堅(jiān)持帶隊(duì)參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐,，多次榮獲“省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,，團(tuán)隊(duì)連續(xù)三年蟬聯(lián)“全國優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”。近幾年,，在徐道立的精心指導(dǎo)下,，一大批優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出，先后有10余人次在全國“挑戰(zhàn)杯”,、專業(yè)學(xué)科競賽及各類學(xué)生活動(dòng)中榮獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng),、200余人次榮獲省級獎(jiǎng)項(xiàng)；2個(gè)班級獲得省級先進(jìn)班集體,；3名學(xué)生在全省大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽中奪得一等獎(jiǎng),。
家訪路上送溫暖，“一個(gè)都不能少,，一個(gè)都不能掉隊(duì)”
從小生活在沂蒙山區(qū)的徐道立,深知農(nóng)村大學(xué)生求學(xué)的艱辛,。本著“一個(gè)都不能少，一個(gè)都不能掉隊(duì)”的原則,，對每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生做到“精確幫扶”成了他的重要任務(wù),。為了做到這一點(diǎn)，除了建立完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案,，定期談心談話,，徐道立還有一個(gè)高招——家訪！
2009年,，山東省高工委號召全省高校開展“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng),，徐道立第一個(gè)報(bào)名參加。學(xué)院集體走訪結(jié)束后,，他又趁春節(jié)回家探親驅(qū)車走訪了莒縣,、沂水、沂南等地的6名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭,。平日里少言寡語,、申請最低資助的趙同學(xué)家中幾乎找不到一件像樣的家用電器。這讓徐道立大為震驚,，返校后,，他立即為趙同學(xué)調(diào)整了資助檔次，并幫他申請了勤工助學(xué)崗位,。通過一段時(shí)間的談話交流和思想引導(dǎo),，趙同學(xué)的性格逐漸開朗，學(xué)習(xí)成績也慢慢趕上,，畢業(yè)時(shí)成功考取了東南大學(xué)的研究生,。
八年來，徐道立充分利用節(jié)假日和外出機(jī)會(huì)開展家訪活動(dòng)20余次，行程8萬余里,，足跡遍布新疆,、青海、江蘇及山東省內(nèi)17個(gè)地市,，共計(jì)102個(gè)縣（市,、區(qū)）的157名學(xué)生。拍攝反映真實(shí)情況的照片600余幀,，撰寫走訪調(diào)研報(bào)告3萬余字,。八年八萬里，他用自己的執(zhí)著影響著每個(gè)學(xué)生和家庭,，用自己的行動(dòng)架起了學(xué)校和家庭溝通的橋梁,。
