楊棕玲 煙臺(tái)大學(xué)環(huán)境與材料工程學(xué)院2014級(jí)校友，現(xiàn)任廣西大寺二中初中部教師、教員組組長。
邂逅煙大
“母校給我提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，讓我站在這艘巨輪的甲板上看到更美妙的風(fēng)景、結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，這些豐富的資源寶庫對(duì)我有莫大的幫助。”
提及在煙大求學(xué)的經(jīng)歷，最讓楊棕玲難忘的是上學(xué)路上的歷程。求學(xué)路上的快樂時(shí)刻以及那份“在路上”的自我心鏡最讓人動(dòng)容。因?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)距離煙臺(tái)大學(xué)有兩千多公里，所以每一次往返學(xué)校都是自己一個(gè)人，從南國風(fēng)光到大海的懷抱，沿途的風(fēng)景依舊歷歷在目。這份寶貴的求學(xué)經(jīng)歷也讓她學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，無形中塑造了個(gè)人沉穩(wěn)的性格，也讓楊棕玲能夠更加從容地面對(duì)生活。
之所以選擇環(huán)境與材料工程學(xué)院，是因?yàn)闂钭亓崽崆皬木W(wǎng)上了解到這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)并產(chǎn)生了濃厚的興趣，在對(duì)煙臺(tái)大學(xué)的相關(guān)專業(yè)進(jìn)行了解后，帶著滿腹的激情選擇了它。也因?yàn)樵谶@個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程，讓她的大學(xué)之路綻放得更加燦爛。
在畢業(yè)幾年后，還會(huì)時(shí)常想起在煙大生活的一朝一夕。楊棕玲從未停止過對(duì)母校的感恩、對(duì)大學(xué)生活的懷念。“到現(xiàn)在我還會(huì)時(shí)常關(guān)注母校的發(fā)展動(dòng)態(tài)信息，看到母校發(fā)展得越來越好、煙大的校旗飄揚(yáng)在南極之上……心中無比驕傲。”每個(gè)畢業(yè)了的煙大學(xué)子都會(huì)以不同的方式懷念和感恩母校，這也是一代代優(yōu)秀的煙大學(xué)子身上的煙大精神。
逐夢(mèng)之路
畢業(yè)后，楊棕玲選擇回到自己的家鄉(xiāng)廣西。先后在政府、教育領(lǐng)域工作。最后她選擇了當(dāng)一名人民教師。
有三次工作經(jīng)歷的她坦言一路走來似乎都是“理所當(dāng)然”。一路走來的經(jīng)歷和感悟讓她慢慢發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正想要的是什么。面對(duì)一群天真的孩子，在培育他們、教育他們的過程中，讓身心和追求都變得更加純粹，也逐漸感覺到這個(gè)職業(yè)也是在為國家發(fā)展發(fā)一份屬于自己的光和熱。畢業(yè)之后的道路仿佛順理成章，沒有人刻意地告訴她路該怎么走，就這樣一邊摸索一邊前進(jìn)，最終找到了內(nèi)心真正的熱愛。大概每個(gè)人在不斷去嘗試之后，才會(huì)知道自己真正想要的是什么，學(xué)會(huì)聽從內(nèi)心的選擇。
從事什么樣的工作并不重要，關(guān)鍵是這份工作能讓自己學(xué)有所成，能讓自己成長，往一個(gè)良性的方向去走，不斷發(fā)光發(fā)熱，這樣就會(huì)明白自身奮斗的意義。
跨越山海，來到煙大，又在這里啟航，一邊摸索一邊進(jìn)步。不同的經(jīng)歷塑造出不同的人生風(fēng)景。在采訪的最后這位闊別煙大多年的校友坦言，和學(xué)弟學(xué)妹們交流像是看到了曾經(jīng)的“自己”——那個(gè)在煙大成長的小女生、眼里有光、心中有愛的煙大人。回看這一路走來，有青澀、有經(jīng)歷、有蛻變，更多的是心中那份不負(fù)自我的初心。
采訪最后，楊棕玲感概道要學(xué)會(huì)珍惜大學(xué)時(shí)光，多去經(jīng)歷，讓自己不斷強(qiáng)大起來。
校友寄語
四年其實(shí)很短，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以去做該做的事，該學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，該玩耍認(rèn)真玩耍。去做自己想做的事情，不余遺憾，開心就好。
