《觀察研究中華民族交往交流交融史的維度與層面》是煙臺(tái)大學(xué)馬克思主義學(xué)院崔明德教授發(fā)表在《中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社會(huì)科學(xué)版)上的高水平論文。文章認(rèn)為“三交”史內(nèi)容豐富,,類型多樣,,不同時(shí)期、不同階段,、不同區(qū)域的民族交往交流交融的程度也不盡相同,,并將“三交史”的觀察視角歸納為五個(gè)維度,將“三交史”的研究領(lǐng)域總結(jié)為五個(gè)層面,。
文章提出,,觀察研究“三交”史的五個(gè)維度包括:中原王朝與少數(shù)民族政權(quán)之間的交往交流交融、不同少數(shù)民族政權(quán)之間的交往交流交融,、漢族與少數(shù)民族之間的交往交流交融,、不同少數(shù)民族之間的交往交流交融,、“漢化”與“胡化”所體現(xiàn)的民族交往交流交融等。只有把上述多維度的交往交流交融盡可能全面地納入觀察范圍,,才能看到中國(guó)“三交”史的全貌,。作者還結(jié)合自身的研究領(lǐng)域,著重探討了觀察研究“三交”史的五個(gè)層面,,分別是政令,、經(jīng)貿(mào)、戰(zhàn)爭(zhēng),、通婚,、遷徙,并闡發(fā)如何通過(guò)它們實(shí)現(xiàn)交往交流交融,,如何增強(qiáng)了中華民族共同體意識(shí),。作者進(jìn)一步指出,還有許多領(lǐng)域和專題有待專家學(xué)者的深入挖掘,,只要以科學(xué)理論為指導(dǎo),,堅(jiān)持正確的中華民族史觀,全面梳理多語(yǔ)種史料,,扎實(shí)做好田野調(diào)查工作,,就會(huì)豐富“三交”史的研究?jī)?nèi)容,推動(dòng)“三交”史研究向縱深發(fā)展,,為構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系貢獻(xiàn)智慧,。
[1]崔明德.觀察研究中華民族交往交流交融史的維度與層面[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2024,44(08):67-77
來(lái)稿時(shí)間:8月27日 審核:劉志國(guó) 責(zé)任編輯:張戈