許娜,，女,，1986年9月出生于安徽省宿州市，2015年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué),，獲流體力學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位,，同年入職煙臺(tái)大學(xué)，現(xiàn)為機(jī)電汽車(chē)工程學(xué)院副教授,，獲得“2022年煙臺(tái)大學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。她循循善誘，啟發(fā)學(xué)生,，活躍課堂,；她積極探索，重視實(shí)踐,，教學(xué)相長(zhǎng),；她言傳身教，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,。
潛心教學(xué)，業(yè)廣惟勤
“煙臺(tái)是我愛(ài)人的故鄉(xiāng),，他是2013年來(lái)到煙大工作的,，所以博士畢業(yè)后我也跟隨他的腳步，選擇加入煙臺(tái)大學(xué)這個(gè)大家庭,，成為一位人民教師,。”談及來(lái)到煙臺(tái)大學(xué)的初衷,，許娜笑著說(shuō)道,。2015年入職以來(lái),，許娜主要講授本科生《理論力學(xué)》《材料力學(xué)》《工程流體力學(xué)》《工程力學(xué)》及研究生《高等流體力學(xué)》課程。在教學(xué)中,，許娜積極踐行工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證“學(xué)生中心,、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的教學(xué)理念,，認(rèn)真上好每一堂課,，注重營(yíng)造良好的課堂氛圍，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。
“上課前,，要讓學(xué)生回憶上節(jié)課的知識(shí)，做到‘溫故而知新’”,，課堂前5-10分鐘,，許娜采用提問(wèn)的方式加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)已學(xué)知識(shí)的吸收和理解；“教師之為教,，不在全盤(pán)授予,，而在相機(jī)誘導(dǎo)”，課堂上,，她在教案課件中融入適當(dāng)?shù)墓こ虒?shí)例小視頻或設(shè)計(jì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，將抽象的力學(xué)知識(shí)和形象的事物相聯(lián)系，由學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并提出力學(xué)問(wèn)題,，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性和求知欲，并引導(dǎo)他們利用所學(xué)解決問(wèn)題,?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”,，課下,，她注意聽(tīng)取學(xué)生的反饋，積極改進(jìn)教學(xué)方法,。
此外,，許娜將傳統(tǒng)教學(xué)方式和翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合，提高學(xué)生的課堂參與度,，力求讓學(xué)生將知識(shí)內(nèi)化于心,。以講授《理論力學(xué)》課程知識(shí)點(diǎn)“物體系的平衡”為例，在講授之初,，許娜會(huì)提出本課時(shí)知識(shí)掌握的基本要求,，使學(xué)生明確本課時(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí),。在課堂最后,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示實(shí)驗(yàn),，簡(jiǎn)化力學(xué)模型，引導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題,，并運(yùn)用所學(xué)力學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析計(jì)算,，通過(guò)課堂練習(xí)進(jìn)一步鞏固課堂知識(shí)，提高應(yīng)用能力,。同時(shí)引入雨課堂等現(xiàn)代教學(xué)工具,，通過(guò)隨堂小測(cè)驗(yàn)，及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)的掌握情況,。課后認(rèn)真批改每一份作業(yè),，有問(wèn)題的地方用紅筆標(biāo)記出來(lái)并指出問(wèn)題所在，并將典型案例穿插在教學(xué)PPT中,，給予同學(xué)們作業(yè)批改及時(shí)反饋,。
“許老師上課課堂氛圍好，很有親和力,，講課思路清晰,，對(duì)于理解起來(lái)有難度的力學(xué)抽象概念，老師會(huì)結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行教學(xué),?！?機(jī)203-2班林心瑜同學(xué)說(shuō)。任教以來(lái),，許娜教學(xué)效果良好,，獲得學(xué)生一致好評(píng)，2017-2018學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)為優(yōu)秀,，且三個(gè)學(xué)年獲煙臺(tái)大學(xué)教學(xué)綜合評(píng)價(jià)院系TOP10%,，四個(gè)學(xué)年獲學(xué)生評(píng)價(jià)院系TOP10%，曾獲第八屆煙臺(tái)大學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),、第三屆煙臺(tái)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),、第七屆煙臺(tái)大學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、煙臺(tái)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。
銳意進(jìn)取,，躬身實(shí)踐
“科研是一項(xiàng)面向未知世界、探索未知知識(shí),、解決實(shí)際問(wèn)題的工作,，而且很多時(shí)候，科學(xué)研究并不一定能得到預(yù)期的結(jié)果,，”許娜說(shuō),，“所以從事科學(xué)研究一定不能急于求成，要有能坐住冷板凳的定力,?！边M(jìn)入機(jī)電汽車(chē)工程學(xué)院工作以來(lái),，許娜有序地開(kāi)展與學(xué)科聯(lián)系更為緊密的研究工作，如微型飛行器飛行機(jī)理的研究及其設(shè)計(jì)工作,、流體機(jī)械的數(shù)值仿真工作等,，并積極申請(qǐng)課題和撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章。
近年來(lái),，許娜主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目1項(xiàng),，主持山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目1項(xiàng),。她一直從事昆蟲(chóng)飛行機(jī)理研究及微型飛行器設(shè)計(jì)工作,，在仿生飛行的非定常流動(dòng)數(shù)值模擬和飛行動(dòng)力學(xué)研究上有較多積累，取得了系列研究成果,，以第一作者或通訊作者身份發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,，獲實(shí)用新型專(zhuān)利授權(quán)8項(xiàng)、軟件著作權(quán)4項(xiàng),。
“教學(xué)側(cè)重于言傳,，科研側(cè)重于身教，兩者不是對(duì)立的,，而是相輔相成的,。”談及如何平衡教學(xué)與科研,，許娜這樣說(shuō),。在她看來(lái)，教學(xué)是一個(gè)將基本原理和實(shí)踐知識(shí)融會(huì)貫通的過(guò)程,，進(jìn)而提升自己科研的廣度和深度,。依托自身的科研工作，她以《昆蟲(chóng)飛行的力學(xué)研究》和《微型飛行器的仿生力學(xué)研究》為題,，多次為學(xué)院本科生作學(xué)術(shù)報(bào)告。同時(shí),，許娜結(jié)合自己的科研工作指導(dǎo)本科生參加大學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)及畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)課題,，并取得了一定的研究成果，所指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文《多旋翼微型飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》獲得煙臺(tái)大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文,；所指導(dǎo)碩士研究生周帥至獲得煙臺(tái)大學(xué)2021年度科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目,，獲研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)及“優(yōu)秀研究生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
此外,，許娜還積極指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，用“匠心”點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想，有效提升了學(xué)生的科研素養(yǎng),，并取得諸多優(yōu)秀成果,。指導(dǎo)本科生參與多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽并獲省級(jí)一等獎(jiǎng)（機(jī)電類(lèi)）2項(xiàng),、省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),，獲國(guó)家學(xué)會(huì)級(jí)一二三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),；所指導(dǎo)項(xiàng)目（一種基于仿生學(xué)的撲翼飛行器）入選2020年度國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目并順利結(jié)題；所指導(dǎo)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)“獨(dú)翼無(wú)二”實(shí)踐隊(duì)獲2019年度山東省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào),。
常懷敬畏,，潤(rùn)心育人
老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子,。老師不止是學(xué)生借以攀登知識(shí)高峰的扶梯,，更是學(xué)生成長(zhǎng)路上的先鋒榜樣?！敖處熉殬I(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感一直鞭策著我在日常生活和教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自身言行?！庇绕湓谂c學(xué)生的交流過(guò)程中,，許娜努力做到把學(xué)生與自己放在一個(gè)平等的位置上，設(shè)身處地站在學(xué)生的角度來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。
許娜認(rèn)為應(yīng)把立德樹(shù)人貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，在教學(xué)過(guò)程中她積極將思政元素與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),，教學(xué)環(huán)節(jié)中不只向?qū)W生傳授書(shū)本知識(shí),，還在講授過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生掌握自主分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。以《工程流體力學(xué)》課程為例,，許娜在講授流體力學(xué)的發(fā)展歷程相關(guān)內(nèi)容時(shí),，會(huì)介紹中國(guó)歷代流體力學(xué)方面的成就和中國(guó)科學(xué)史上傳奇人物的勵(lì)志故事，如歷經(jīng)千險(xiǎn)回國(guó)效力,，使中國(guó)導(dǎo)彈,、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少二十年的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森；回國(guó)后創(chuàng)辦了中國(guó)第一個(gè)空氣動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè),，為中國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)的著名教育家,、流體力學(xué)家陸士嘉；放棄海外優(yōu)越條件,，突破重重阻撓,，返回祖國(guó)的中國(guó)近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一郭永懷等，以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,。
“作為機(jī)203-2班的導(dǎo)師,，在學(xué)生入校后的第一次班會(huì)上，我就讓每一位學(xué)生講述并記錄下個(gè)人大學(xué)四年的學(xué)期規(guī)劃和目標(biāo),，并定期地約談部分學(xué)生,，與其討論課業(yè)成績(jī)并修正學(xué)業(yè)規(guī)劃,，及時(shí)為學(xué)生指引方向、調(diào)整其學(xué)習(xí)狀態(tài),?！泵鎸?duì)家庭突發(fā)變故的學(xué)生，許娜在了解學(xué)生家庭具體情況后,，一方面開(kāi)導(dǎo)學(xué)生克服畏難情緒,，引導(dǎo)其積極面對(duì)困難、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,，另一方面幫助其申請(qǐng)困難生資格和助學(xué)金,，切實(shí)為學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，幫助學(xué)生渡過(guò)難關(guān),。
春風(fēng)化雨育桃李,，潤(rùn)物無(wú)聲守初心。許娜漫步于從教之路,，行走于歲月之間,，手握三寸粉筆，堅(jiān)守授業(yè)之責(zé),。她熱愛(ài)教學(xué),，更愛(ài)學(xué)生，在用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)夢(mèng)想的同時(shí)也用心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，在自身勇攀知識(shí)高峰的同時(shí)也帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略科研的魅力,。她潛心育人近十載，甘為孺子牛,，仍懷赤子心,。
